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Colosseum
Foto das ruínas do Coliseu, uma das maravilhas do mundo, que foi um centro de entretenimento do Império Romano. Nele se encenavam representações de batalhas e, acima de tudo, onde ocorriam os espetáculos envolvendo gladiadores. Palavras-chave: Coliseu, narrativa, interdiscurso, Roma, Império Romano, gladiadores, maravilhas.
![Foto do jovem Christopher McCandless, que se autonomeou Alexander Supertramp e saiu para viver nas florestas. Na foto, ele aparece recostado ao ônibus perdido que depois se tornaria conhecido pelo apelido de Magic Bus. [url=http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/debaser/singlefile.php?id=18283]Magic Bus[/url] também é o nome de uma música da banda The Who, disponível entre os vídeos de inglês. Palavras-chave: Anos 60. Thoreau. Transdendentalismo. Literatura. Rock.](http://www.lem.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/82/normal_1386254834maccandless1.jpg)
![Nesta imagem, uma mão feminina entrega a outra um diamante sujo de sangue, em referência à expressão "blood diamond", que inspirou o filme "[url=http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/singlefile.php?id=16255]Diamante de Sangue[/url]". Na página da TV Multimídia encontram-se disponíveis vários trechos desse filme. Palavras-chave: Guerra civil. África. Tráfico. Exploração. Jóia.](http://www.lem.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/82/normal_1386069592blood.jpg)
![Reprodução de uma imagem do desenho animado que foi sucesso dos anos 1970, em que três adolescentes fazem sucesso com uma banda de rock. A partir desse desenho foi produzido o filme [url=http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/debaser/singlefile.php?id=21536]Josie and the Pussycats[/url] (Josie e as Gatinhas), de 2011, que explora a temática do consumismo e sua relação com a indústria da música. Palavras-chave: Josie. Melody. Valerie. Adaptação. Televisão.](http://www.lem.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/82/normal_1386069572josiecomics.jpg)
![Nesta imagem, um homem estende a mão para frente, como que para cumprimentar uma pessoa. Acima, o título: "O que [se deve] fazer [nesta situação]?". Palavras-chave: Inferência. Cumprimento. Comunicação.](http://www.lem.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/82/normal_1386069575wttodo.jpg)
