| XIX Congreso Internacional De Asele | |
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Congressos |
Início : Quarta-Feira 24 Setembro 2008, 0:00 Fim : Quarta-Feira 24 Setembro 2008, 0:00 |
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Informação de contato CONGRESO ASELE Cursos de Español para Extranjeros Rectorado Plaza de Caldereros, 1 10071 Cáceres Teléfonos: 927 25 70 67 (De 9 a 14) Fax: 927 25 70 99 |
Email : congresoaselecc@unex.es URL : http://www.aselered.org/xixcongreso |
| Tema: El Profesor De Español Le/L2 Son muchos los factores que intervienen en el proceso de aprendizaje de idiomas: el enfoque adoptado, el diseño de programas, la metodología empleada, las dinámicas del aula, los materiales utilizados, el tratamiento de las diferentes destrezas, la evaluación, etc. Muchos de esos elementos han sido analizados en profundidad en anteriores congresos, pero hasta ahora no se había dedicado ninguno a la figura que, en última instancia, ha de conjugarlos para que el estudiante pueda sacar el máximo partido a su experiencia de aprendizaje. El profesor de español LE/L2 es la pieza fundamental que administra los demás elementos y un agente clave en el proceso de enseñanza / aprendizaje de idiomas. En el XIX Congreso de ASELE proponemos un análisis crítico de dicha figura en todas sus dimensiones, siguiendo las siguientes líneas temáticas A) La formación del profesor de español LE/L2 B) La actuación del profesor de español LE/L2 1. En contextos formales de enseñanza en países no hispanohablantes 2. En contextos de inmersión en países hispanohablantes 3. En la enseñanza a inmigrantes 4. En entornos virtuales de aprendizaje-enseñanza C) Los condicionantes del profesor de español LE/L2 1. La lengua y la cultura maternas del profesor 2. Actitudes y aptitudes del profesor (habilidades interpersonales, sensibilidad intercultural, motivación y ámbito emocional o afectivo) D) La evaluación de la docencia 1. Evaluación de la actividad docente 2. Auto-evaluación de la actividad docente 3. Investigación en el aula También introducimos este año una novedad respecto a ediciones anteriores. Se trata de invitar a un país determinado cuya presencia esté justificada por su importancia para la enseñanza del español fuera del ámbito hispano-hablante. Para el congreso de este año el país elegido es Portugal y en su transcurso se prestará especial atención a diferentes aspectos de la enseñanza del español en ese país. Es nuestro deseo transmitir una bienvenida especial a todos aquellos profesores e investigadores de ese país que quieran realizar alguna aportación al congreso en cualquier formato. Esa invitación la hacemos extensiva a toda la comunidad de ASELE y a todos aquellos que quieran acercarse a ella por primera vez. Confiamos en que el XIX congreso de la Asociación para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera mantendrá la misma progresión de calidad y rigor científico que ha mostrado desde su primera edición y para ello es fundamental vuestra participación. Bienvenidos. |
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