Países e bandeiras

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(Publicado em 11 de novembro de 2010)

Nome do autor: Adriana Aleixo Bastos
Nome dos coautores: Adriana Regina Perez Rech – CRTE de Toledo.
E-mail para contato: drialeixobastos@hotmail.com
Instituição / Escola: CE de Ouro Verde EF/M
Município / Estado: Ouro Verde do Oeste – Paraná
Conteúdo: Países e bandeiras
Série: 5ª

Relato

Conteúdo Estruturante

O discurso com prática social

Conteúdo básico

Leitura, oralidade, escrita

Conteúdo específico

• Countries/nationalities
• Flags
• Countries in the world cup

Justificativa

Conhecer alguns países e suas nacionalidades, bem como suas respectivas bandeiras (flags).
Verificar quais os países que participarão da “Copa do Mundo”.
Ambientar os alunos no uso do Software Jclic na realização de atividades sobre este conteúdo, como: Associação Simples, Jogo da Memória e Quebra-cabeças, (práticas disponíveis na Apostila do Jclic); orientando-os sobre o uso correto deste Software.

Encaminhamentos metodológicos

Aulas expositivas apresentando os países, suas respectivas nacionalidades, bem como suas bandeiras e os 32 países que participarão da Copa do mundo – The World Cup.
Arguição oral.
Uso do laboratório de informática para a realização de atividades de Associação Simples.
Jogo de Memória e Quebra-cabeças com a utilização do Software Jclic.

Avaliação

Será considerada a participação e o interesse dos alunos em realizar as atividades propostas.

Referências

ROCHA, M. Analuiza; FERRARI, Àgueda Zuleica. Take Your Time. vol.1. São Paulo : Moderna, 1996.
Diretrizes Curriculares da Educação do Paraná. Língua Inglesa. Secretaria de Estado da Educação. Curitiba – PR. 2008.
Apostila Jclic – disponível em: